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摘要:
随着课程改革的深入,小学数学教学迎来了改革和创新的新时期,要求数学老师摒弃传统教学观念,秉承以学生为本的新教育理念,在课堂教学过程中不仅要注重知识学习,更要注重学生思维能力的培养。小学数学作为培养学生逻辑思维能力的主要阵地,要充分发挥出学科优势,使学生在学习中去独立思考和深入探究,促进学生逻辑思维能力的发展。本文从小学数学教学中逻辑思维能力的培养策略角度展开论述。
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浅谈小学数学教学中逻辑思维能力的培养
小学数学教学
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浅谈小学数学提高学生逻辑思维能力分析
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教学方法
对培养小学生数学逻辑思维能力的思考
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文献信息
篇名 浅谈小学数学逻辑思维能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 逻辑思维能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
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小学数学
逻辑思维能力
培养策略
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