小学语文作文生活化教学的实践研究

• 作者: 张玉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生活化 小学语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段语文学科是至关重要的，语文可以提高学生的阅读能力、表达能力以及思维能力，非常有利于学生日后的发展和成长。要想切实提高课堂教学的有效性，就需要教师在教学时采用恰当的教学方法。因此，在作文教学中，教师需要采用生活化的教学方法，不断提高学生的写作能力，让学生的作文更加真实，内容更加丰富。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉		1	0	0.0	0.0