浅析核心素养下高中数学课堂教学的创新

• 作者: 马玉刚
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 核心素养 高中数学 教学创新
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.069

摘要

高中阶段是人生发展的重要阶段之一,各学科的学习内容更为深入.大部分高中生都较为惧怕数学学科,高中数学更注重培养学生的自主学习、逻辑推理与抽象思维等方面能力.核心素养作为现阶段高中生所必须要具备的基本素养,也是新课程改革过程中对于学生的重要要求之一.学生不仅需要掌握数学相关知识,还必须能够从整体上提升综合能力.本文阐述核心素养在高中数学课堂教学中的意义,并探讨核心素养下高中数学课堂教学的创新.