浅谈小学高年级数学有效教学的策略

• 作者: 何惠梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学 高年级数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础数学与人类生活息息相关，学习数学对小学生的未来教育和发展很重要。向小学生教授的数学可以发展学生的理性思维和出色的思维探索能力。小学生正处于显著增长的阶段，稿子小学数学教师应充分意识到自己的责任，并认真对待数学教学。在高年级班教学中，有必要积极寻求高级数学教学技巧，以提高课堂数学教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何惠梅	广东省龙川县佗城镇中心小学	1	0	0.0	0.0