问题驱动促进深度学习

• 作者: 张颖磊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 深度学习 问题驱动 数学学习
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

深度学习是师生共同经历的一场智慧之旅,而问题是学习活动的核心,通过问题引发学习中的深度互动,让学生能够将学到的知识、技能、方法运用到真实世界的问题解决之中.