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摘要:
时代的进步让信息变得唾手可得。任何国家、任意地方关于地理的最新资讯都可以作为课堂教学中的有用材料。时事材料会表达出更加真实的信息,教师在教学中适当地引用时事材料,会让课堂内容更加丰富,能满足学生的学习需求。笔者在本文将从两个方面展开论述:与时俱进,提高教学质量;选材得当,积极获取知识。
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文献信息
篇名 浅析时事材料在初中地理教学中的应用
来源期刊 中学政史地:教学指导 学科 教育
关键词 初中地理 时事材料 课堂内容 时代的进步 课堂教学中 教学中的应用 学生的学习 与时俱进
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
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节点文献
初中地理
时事材料
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时代的进步
课堂教学中
教学中的应用
学生的学习
与时俱进
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期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
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6674
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6634
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171
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