着力构建"家文化",赋能教师专业成长

• 作者: 杨瑞荣 陈文英 刘春蕾
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

万物的风姿挺拔在于向阳,而一个人、一个团队、一个幼儿园的强大和荣耀在于向好.教师既是园所内涵发展的第一主角,又是高质发展的终极目标,教师的专业发展、职业归属感及幸福感,需要幼儿园优质文化的引领.着力构建"家文化",践行"善""责""觉"的家风,以"立德树人"为根本,凝聚教育向心力,让每一位教师共鸣幼儿园的教育理念.用行动引领理念、用感情凝聚人心、用智慧调控过程,在同心向好的人文意蕴和向好氛围的平台中,赋能每一位教师,使其永远保持向好的价值认同.