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摘要:
在信息时代,图片已成为信息的载体。在高中地理教学中,地图起着至关重要的作用。所以,要学习地理,就要先学会识图。因此,教师要利用地图来引导学生充分地认识和学习地理,通过图文的形式激发学生的学习兴趣。地图中往往包含着许多重要信息,它可以帮助人们进行分析和定位,有利于地理研究工作的开展。
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文献信息
篇名 高中地理教学中学生识图能力培养方案
来源期刊 中学政史地:教学指导 学科 教育
关键词 高中地理教学 识图能力 培养方案 信息时代 激发学生的学习兴趣 地图 中学生 地理
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
识图能力
培养方案
信息时代
激发学生的学习兴趣
地图
中学生
地理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
论文1v1指导