巧借历史地图,把握历史变迁

• 作者: 刘明森 夏圆
• 来源期刊: 中学政史地:教学指导
• 学科: 教育
• 关键词: 历史思维能力 学科素养 教学资源 高中历史教材 做好准备 促进教学 巧借 历史变迁
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在高中历史教材中,历史地图是不可或缺的一部分,属于非常宝贵的教学资源。有效利用历史地图,可以提升学生的历史思维能力,促进教学目标的顺利实现,引导学生把握历史变迁的进程和规律,从而为提升学生的学科素养做好准备。