"国培计划"背景下小学英语教师培训有效性研究

• 作者: 冷云
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "国培计划" 小学英语 教师培训 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2|G423.02
• 语种: 中文

摘要

"国培计划"作为教师培训的标志性项目,历来都是研究的热点问题.尤其是该项目采用"教师培训机构遴选"以及"教师培训项目招标投标"制度以来,教育部对"国培计划"的培训承办单位提出了更高要求.在此背景下,本文根据近几年参与所在学院的"国培计划"小学英语骨干教师培训项目的申报、实施及训后跟踪指导工作经验,提出了几点关于"国培计划"背景下小学英语教师培训有效性的思考,旨在更好地服务于国培工作.