小学数学教学融入思政的实践与探索

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 50,52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当前新课改背景下,教师越来越注重素质教育,不仅要教授学生知识,还要让学生学会正确的思想,形成良好的习惯,从而更好地成长.随着时代的进步,教育,从仅仅注重学生的成绩死板教学,转换为注重学生的综合思想教育.在此情况下,小学数学教学也更注重学生的数学能力的提升和精神品质的养成,注重对学生综合素质培养.小学数学教师应不断将思政学习融入到教学过程中,在提高学生的数学成绩同时,培养适合于现代社会的综合性发展的人才.