新工科背景下研究生培养模式研究

• 作者: 沈华 王婷 刘敏 张明武
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 研究生培养 新工科 培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

研究生培养教育是培养兼具专业知识和实际应用能力的高层次复合型专门人才的重要手段.新工科对研究生培养教育提出了新的需求,新的研究生培养模式备受关注.在新工科背景下,本文从招生工作、培养机制、考核评价体系等方面探讨了一种研究生培养模式.该培养模式强化了对研究生的个性化培养、自主研究能力的培养和实际解决问题能力的培养,既注重研究生学术研究能力的培养,又注重工程实践能力的培养.