如何在绘本故事情境下组织与实施区域游戏——以绘本《我爸爸》为例

• 作者: 胡萍
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本区域 游戏组织 实施策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（1）
• 页码范围: 0026-0026
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

绘本以其鲜艳明快的色彩、引人入胜的故事内容、契合儿童的思维方式和欣赏口味而深受幼儿欢迎。区域游戏是幼儿发现学习、自主探索与主动构建经验的重要方式。如何在绘本故事情境下组织与实施区域游戏?本文从组织与实施策略、材料的投放策略、教师指导策略做以下简单分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡萍		3	0	0.0	0.0