作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
师生话语作为开展英语教学的重要媒介,它的有效性、真实性取决于英语教学中师生之间良性的话语关系的构建.该文基于话语研究的理论基础,分析大学英语教学的发展过程,着眼于民办高校大学英语课堂的师生话语关系构建,提出了一些可行性的构建策略,以期在提升大学英语教学效果的同时,也对大学英语教学的发展有所裨益.
推荐文章
英语课堂教学中话语权的现状及策略分析
英语课堂
话语权
现状
策略
大学英语课堂学生话轮沉默的认知语用多角度分析
话轮沉默
大学英语课堂话语
认知语用
会话分析
大学优秀英语教师课堂导入话语分析的个案研究
大学优秀英语教师
课堂导入
话语分析
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于民办高校大学英语课堂的师生话语关系构建研究
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 英语教学 话语 话语构建
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (126)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1952(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
话语
话语构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
论文1v1指导