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摘要:
了解疫情期间线上教学过程中高职护生的深度学习状况,以保证在线教学的质量.
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行动导向教学
高职护生
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 疫情期间线上教学高职护生深度学习效果研究
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 疫情期间 线上教学 深度学习 高职护生
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育管理与学生发展
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G424.04
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (24)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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1997(1)
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研究主题发展历程
节点文献
疫情期间
线上教学
深度学习
高职护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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