促进学生有机化合物结构认识方式发展的模型搭建活动教学研究

• 作者: 秦林 胡久华 支梅 徐敏 尚荣荣
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 模型搭建活动 有机化合物结构 认识方式 认识模型 教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究|Teaching Research
• 页码范围: 62-69
• 页数: 8页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020080007

摘要

分析了《普通高中化学课程标准(2017年版)》中必修课程主题4的必做实验和教材中相应搭建活动的教学目的 ,结合相关研究构建了有机化合物结构的认识模型.深入分析了教材中6个球棍模型搭建活动的教学功能,梳理了有机化合物结构认识方式发展和认识模型的建构过程,并进行了具体教学活动的设计与实施,分析了教学效果,提炼了促进有机化合物结构认识方式发展的模型搭建活动教学策略.