大学物理实验课程开设核与辐射仿真实验探讨

• 作者: 冯光文 陈恒雷
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 核与辐射 虚拟仿真实验 物理实验类教学
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

基于国家推进教育信息化与高校实验教学改革相融合的时代背景,从大学物理实验类教学中开展核与辐射类实验的必要性入手,针对核与辐射类实操实验开展过程中存在的放射源监管压力、安全风险和辐射危害等问题,本着实验教学既要满足学生培养要求,又要实现实验安全风险人为可控的目标,从消除放射源监管压力、减少人力和物力投入、消除安全风险与辐射危害、增加学习方式的灵活性等几个方面探讨了开展核与辐射类虚拟仿真实验的可行性,以期为新时代高校物理实验类教学改革创新提供一定参考.