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摘要:
创造性思维的培养是培养学生创新能力的重要步骤,同时对于激发学生学习和探索的主动性有重要的积极意义。因此,在农村小学语文教学中积极激发学生的创造性思维,培养学生的新意识与新思路,就成为新时期小学语文教师所面临的重要教学目标。
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创造性思维
培养
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化学教学
创造性思维
激励
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篇名 农村小学语文教学中对学生创造性思维的激发策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 农村小学 语文教学 创造性思维 综合素质
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学
创造性思维
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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