小学语文高年段"思维导图"阅读教学模式探讨

• 作者: 黄洒洒
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下小学高年级语文阅读教学中,教师为能提升教学的质量水平,需要运用创新性教学方法,将思维导图教学方式加以科学运用,为学生阅读质量提升起到积极的促进作用.本文主要从理论上就思维导图对阅读教学的积极作用以及教学模式的应用措施详细探究,希望有助于实际阅读教学活动的良好开展.