情感教学在语文教学中的运用——以小学四年级语文阅读教学为例

• 作者: 蔡娇容
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 情感教学 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情感教育在当前的新课程改革背景下得到了大力倡导和推广应用,教师在教学中除了知识传授以外,还要关注学生的情感体验,引导他们以积极的情绪投入到学习中,并且从中实现情感价值观方面的培养和提升。小学语文课程内容中包含着丰富的情感,教师在课堂教学过程中,应该注重情感教学的渗透运用,要心和关爱学生,创设优质的学习环境,深入挖掘情感因素,还要创设教学情境,紧密结合学生的实际生活,这样才能促使语文教学融入更多的情感元素,促使学生获得丰富的情感体验,从而全面提高教学质量,培养学生的人文素养。