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论初高中英语语法教学的衔接分析与教学研究
论初高中英语语法教学的衔接分析与教学研究
作者:
郭菲菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初高中英语教学
语法教学
语法衔接
摘要:
新课程改革给我国英语教学带来许多新变化,我国的教育已经形成了一个完整的教育系统,然而教师往往忽略初升高阶段的语法教学衔接.该文通过国内外学者的探究,了解教育衔接现状,指出初高中衔接过程中语法教学存在的问题,提出应对策略,希望取得良好的教学效果,为笔者今后的实证研究打下基础.
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文献信息
篇名
论初高中英语语法教学的衔接分析与教学研究
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
初高中英语教学
语法教学
语法衔接
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
基础英语教育
研究方向
页码范围
197-198
页数
2页
分类号
G633
字数
语种
中文
DOI
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研究去脉
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
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11
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2141
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