基于5G的高校Python语言课程混合式教学的研究与实践

• 作者: 王丽 张银霞 李敬有 刘娜娜
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 第5代通信技术 混合式教学模式 扩展线下课堂
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新|Information Teaching Innovation
• 页码范围: 188-191
• 页数: 4页
• 分类号: TP39|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.21.049

摘要

文章基于第5代通信技术,对高校理工科所学Python语言进行混合式教学研究.5G通信技术具有高速率、低延迟等特点,使得信息的高速传输、高清视频和AI的深入应用将成为教学常态.加大线下课堂的容量,增加线上、线下教学资源种类,丰富交互教学方法、手段是高校教学改革的必然.文中将5G环境教学方法和手段与原有4G进行了比较,验证发现5G教学环境优于4G,能获得更好的教学效果.