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摘要:
在助力"一带一路"文化建设的背景下,汉语国际教育发挥着传播中国传统文化的重要作用.通过调研"一带一路"沿线国家留学生对中国文化和文化课程的认识、态度等,总结传播中国传统文化面临的问题和现状,并提出针对性措施,如改进教学方法、完善教学资源、拓宽文化传播途径,旨在提高汉语国际教育传播中国传统文化的能力和效果.
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一带一路
国际化教育
运行机制
路径
内容分析
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文献信息
篇名 汉语国际教育语言与文化教学资源的研究与开发 ——以"一带一路"背景下的重庆地区为例
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 "一带一路" 汉语国际教育 教学资源
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 特别关注|Special Attention
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
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