论文降重
免费查重
新工科背景下"电气控制与PLC"课程的混合式教学模式探究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
文章分析了目前"电气控制与PLC"课程传统教学中的不足,阐述了改革的必要性,并通过线上教学的引入,构建了基于混合式教学模式的PLC课程,完善了相应的评价机制,进而满足学生多元化的学习要求,提高学习效果.
推荐文章
新工科背景下应用型高校“电气控制与 PLC”课程教学改革与探索
“电气控制与 PLC”
教学设计理念
教学方法设计
教学评价体系
新工科背景下地方院校“材料力学”混合式教学模式的探索
新工科
“材料力学”
线上线下混合
教学模式
混合式教学法在“飞行原理”课程中的应用分析
“飞行原理”课程
混合式教学
新工科
教学实施
基于微课的"机械制图"课程混合式教学模式探究
微课
'机械制图'课程
混合式教学模式
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (24)
共引文献 (4)
参考文献 (5)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2012(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2014(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2016(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2017(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2018(12)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（11）
2019(3)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（2）
2020(3)
- 参考文献（3）
- 二级参考文献（0）
2021(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
PLC
混合模式教学
线上线下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位：
江苏省科技情报研究所
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6944
CN：
32-1675/TN
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
18145
总下载数（次）
78
总被引数（次）
27320
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
无线互联科技2022
无线互联科技2021
无线互联科技2020
无线互联科技2019
无线互联科技2018
无线互联科技2017
无线互联科技2016
无线互联科技2015
无线互联科技2014
无线互联科技2013
无线互联科技2012
无线互联科技2011
无线互联科技2010
无线互联科技2021年第9期
无线互联科技2021年第8期
无线互联科技2021年第7期
无线互联科技2021年第6期
无线互联科技2021年第5期
无线互联科技2021年第4期
无线互联科技2021年第3期
无线互联科技2021年第24期
无线互联科技2021年第2期
无线互联科技2021年第16期
无线互联科技2021年第15期
无线互联科技2021年第14期
无线互联科技2021年第13期
无线互联科技2021年第12期
无线互联科技2021年第11期
无线互联科技2021年第10期
无线互联科技2021年第1期
