《环境学导论》课程思政教学过程的探索与实践

• 作者: 邓天天 姜沛汶 刘帅霞 徐荣敏 王晶
• 来源期刊: 广州化工
• 关键词: 环境学导论 思政 探索
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.17.074

摘要

十九届五中全会提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,建设人与自然和谐共生的现代化.新时代的发展对生态环境保护提出了更高的要求.为落实立德树人的根本任务,实现三全育人的总体目标,本文以《环境学导论》为例,对课程思政元素与专业课程的有机融入进行了探索.通过对课程相关章节教学目标、授课方式及评价体系等的改革创新和探索,以期为相关专业课程的思政教学提供一定的思路.