模型思想在小学数学课堂中的应用

• 作者: 谷倩
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 模型思想 小学数学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着当前新课程改革的不断进步，教师在数学课堂中摆脱传统理念的束缚，及时转变教学观念，用多样化的教学方法来促进学生学习效率，从教学模式的创新角度出发提高小学数学的教学质量。此时模型思想越发体现其重要性，它不仅有利于激发学生学习兴趣，提高学生数学思维能力，而且满足新课改的课程要求。本文就模型思想在小学数学中的应用展开阐述。