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摘要:
在当前我国时代发展速度不断加快的过程中,科学技术水平也得到了良好的提升,人们的日常生活中信息技术所起到的作用越来越大,日常的生活中很多的问题,都可以利用高科技技术进行解决。小学阶段的学生是其发展最为关键的时期,想要让学生成为社会中有用的人才,就需要加强各方面教育工作开展的效果。信息技术就是其中的一个重要内容,所以本次文章也结合小学阶段信息技术课堂教学中,生活化实施的方法进行了探讨,希望能够真正的发挥出教育的意义,从而让学生学习高科技知识的同时,提高自身的能力,以此为社会培养出更多综合性的应用型人才。
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浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂教学生活化的设计
小学教学
信息技术
生活化教学
小学信息技术课堂教学生活化的创设
小学
信息技术
生活化
小学信息技术课堂教学生活化的设计对策
小学信息技术
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于小学信息技术课堂教学生活化的实施方法分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学 信息技术 生活化
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 709
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.650
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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