“以学习为中心”的初中现代文阅读教学策略初探

• 作者: 古亦欢
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 以学习为中心 阅读心理 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“以学习为中心”的初中语文阅读教学,指的是以研究学生阅读心理过程和认知差异为前提,以提高学生的阅读能力、发展其阅读思维为目标的教学活动。了解学生的阅读心理与认知过程特点是阅读教学的起点,在教学中运用前置性作业、学习任务支架、学习讨论组、课后及时反馈和总结等教学策略,可以更好地推进阅读教学,促进学生语文核心素养的提升。