高校声乐演唱课程混合式教学模式研究

• 作者: 万琳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高校声乐课程 混合式教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当下,运用互联网技术进行在线教学已经成为了高校教与学的新常态,传统意义上的课堂教学与现代信息技术融入的在线教学将会长期共存,深度融合.如何在声乐课堂上最大限度的发挥网络教学与实体课堂的优势,获得最佳教学效果是一个急需解决的问题.本文介绍了声乐演唱课程混合式教学设计与教学实践,在课前、课中、课后的每一个教学环节中运用混合式学习模式,优化教学全过程,提高声乐教学质量.