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摘要:
在初中英语教学中,教师在核心素养视野下开展绘本阅读教学,不仅可以提升学生的英语学习能力,又有利于学生核心素养与综合能力的提升。本文从核心素养视野下开展初中英语绘本阅读教学的重要意义出发,重点提出了几点教学策略,以期符合现代化教育理念,促进学生的健康成长与综合发展。
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初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
初中生
英语课程
基于"电子书包"的初中英语阅读教学实践探究
电子书包
英语阅读教学
实践研究
探究初中英语阅读教学存在的问题及其解决办法
初中英语
阅读教学
问题分析
解决办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养视野下的初中英语绘本阅读教学研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 初中英语 绘本阅读 教学研究
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
绘本阅读
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
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