小学数学教学中课堂练习质量的提高优化

• 作者: 沈春平
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 课堂练习 提高优化
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教学事业的不断发展与提升,对于小学数学的教学方法与手段也在不断的创新与更迭。对于小学数学的教学过程中来说,教师在之前的固有教学方法中,仅仅是通过“课上授课、课下练习”的方式,这种教学方式表面看上去教学效率以及教学质量都比较高,但是学生在课上学习的知识并没有及时的通过课上练习来对知识进行巩固与提升,因此,导致学生在课下做作业以及自我复习巩固的过程中,经常会因为课上知识没有牢固而导致课下作业无法按时按质的完成。