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摘要:
在新课程标准的要求之中,提出了将整书阅读融入到义务教育中的要求,达到培养学生人文素养和阅读水平的目的。而在本文之中则将对初中语文整书阅读教学创新的策略进行深入探讨,希望能对小学语文教学活动的顺利开展提供坚实的基础。
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文献信息
篇名 初中语文整本书阅读教学创新探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 整本书阅读 教学创新
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学创新
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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