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摘要:
课程改革深入实施的过程中,小学语文教学也在积极的探索创新教学模式,务求使小学生在教学过程中更加高效的完成基础知识学习和能力培养。因此以合作学习为基础,以学生实际学情出发开展的分层教学就成为了小学语文课堂一种行之有效的教学模式,使不同能力的学生在合作学习下的分层教学中都能够取得良好的学习效果。本文从小学语文课堂合作学习背景下开展分层教学的实施策略角度展开论述。
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篇名 合作学习构建小学语文分层教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 合作学习 小学语文 分层教学
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 阅读·写作
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