组织开展“五备”备课活动,促进备课组建设

• 作者: 赵德平
• 来源期刊: 语文课内外
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 383
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一所学校要提高办学质量,需要一位具有远见卓识的校长,需要一个团结奋进的领导班子,需要一支师德高尚、素质精良、团结协作的教师队伍,需要加强课堂教学管理等。要提高学校教育教学质量,必须高度重视教师队伍建设,组织开展好教研组、备课组建设。教研组的主要任务在研究学科教学,同组教师虽然同教一个学科,但教学内容不同,有很多时候只能解决共性的问题,而备课组虽然面对的各个班的学情有所不同,但面对的教学目标、教学内容、教学任务基本一致,备课活动能够基本解决教什么、怎么教、教得如何的问题,所以加强备课组备课活动管理就显得特别