中医院校开展生理学集体备课的体会

• 作者: 史琴 周慧 彭芳 王嫣 田维毅 罗坤 陈代勇 陈天琪
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 集体备课 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 696-698
• 页数: 3页
• 分类号: R33
• 字数: 651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.09.05

摘要

集体备课是教师合作研讨的一种有效形式，在教学过程中具有重要作用。文章介绍了开展集体备课的具体做法，通过参与集体备课，加深了教师之间的交流和讨论，促进了教师个人和集体的共同成长，在师资队伍特别是青年教师业务水平和教学能力的提高上发挥了重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭芳	贵阳中医学院生理学教研室	44	162	8.0	10.0
2	陈代勇	贵阳中医学院生理学教研室	21	38	3.0	5.0
3	周慧	贵阳中医学院生理学教研室	18	38	4.0	5.0
4	史琴	贵阳中医学院生理学教研室	22	66	6.0	7.0
5	田维毅	贵阳中医学院教务处	183	1001	17.0	25.0
6	罗坤	贵阳中医学院生理学教研室	10	23	3.0	4.0
7	陈天琪	贵阳中医学院生理学教研室	24	152	6.0	12.0
8	王嫣	贵阳中医学院生理学教研室	17	98	5.0	9.0