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摘要:
在音乐的整个发展过程中,节奏是音乐的重要组成部分,也是最早出现的音乐要素。小学阶段对孩子而言,是养成天赋的最佳时期,在小学生的音乐课堂当中,加强节奏训练有利于激发学生对学习音乐的兴趣,开发学生的创新能力,促进学生的全面发展,提升学生的音乐素养。本文主要探索小学音乐课堂教学中节奏训练的方法,希望能够提高学生的音乐素养,同时为一线教师节奏训练提供一些参考。
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文献信息
篇名 小学音乐课堂教学中的节奏训练研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学音乐课堂 节奏训练 教学方法
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 113,131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐课堂
节奏训练
教学方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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