毛细管电色谱教学中的"科研反哺"

• 作者: 唐安娜 王恪
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 毛细管电色谱 科研反哺教学 分类对比
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育|Postgraduate Education
• 页码范围: 101-106
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021030209

摘要

在毛细管电色谱(capillary electrochromatography,CEC)章节的教学中,结合CEC的最新进展和科研工作案例,通过运用举实例讲应用、列表对比、组织学生开展实验等多元教学模式,更深入、细致地剖析不同类型CEC的原理、特点和应用.用"科研反哺教学",提高学生学习兴趣,加深其对知识的理解和掌握,培养学生解决实际问题的能力.