高校全过程课程思政教育的新探索——O2O课程思政结合红色微信大V的实证研究

• 作者: 汤伟纲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: O2O教学 课程思政 红色微信大V
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

高校O2O课程思政教学与红色微信大V结合实现了全过程课程思政教育,分组对照实验表明,O2O课程思政教学注重培养政治思维和科学思维,前者让学生学会用政治理论指导学习,后者让学生在探索真理的过程中确认四个自信;红色微信大V注重引导学生用所学知识参与热点事件的讨论和形成情感共鸣,前者培养学生家国认同、乡土情怀和依法治国的理念,后者树立学生的社会主义核心价值观;两种教学方式的结合可以全面提升课程思政的教学效果.