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摘要:
在"大思政"视域下,挖掘专业课程思政内涵,使医学专业课与思政课同向同行,将思政教育融入医学生的专业素质课中,有利于培养医术高超和医德高尚的双高人才,文章重点论述中医肛肠科学所包含的思政元素,探索在教学的各环节中融入思政教育,以期充分发挥专业课的育人导向,实现全程育人、全方位育人的新模式,助力本学科的思政教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中医肛肠科学课程思政内涵的探索
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中医肛肠科学 课程思政 人才培养
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 教育教学|Education and Teaching
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.09.012
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研究主题发展历程
节点文献
中医肛肠科学
课程思政
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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87159
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