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摘要:
思政课是高职院校开展思想政治教育的主渠道,是保证大学生成为德才兼备人才的重要课程.互联网时代高职院校思政课教学要促进信息技术与教学的深度融合,推动教学理念、教学模式、课程建设的改革创新.该文将从互联网给思政课教学带来的机遇和挑战、思政课教学改革意义研究以及思政课教学改革策略三个方面分析,阐述网络时代思政课教学的创新成果.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高职院校思政课教学改革与实践研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 互联网 思政教育 教学改革
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.04.022
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
思政教育
教学改革
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期刊影响力
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