"数字逻辑设计及应用"课程思政实践与探索

• 作者: 陈彦 杨红宇 金燕华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 理工科专业 数字逻辑
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 探索与实践|Exploration and Practice
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

教育的本质决定了思想政治教育是培养"全人"不可或缺的环节.课程思政是思想政治教育的抓手,可以将思政工作体系贯穿到整个人才培养全过程中."数字逻辑设计及应用"课程作为一门理工科专业的大面积必修课程,受众广泛,课程思政需要因课施策、有的放矢.从教师坚定决心、深挖思政元素、身教言传等多个角度,将人格塑造、知识传递、能力培养的目标与课程知识点相结合,达到如盐入水潜移默化的育人效果.同时,课程思政的设计和计划需要与时俱进、不断迭代更新,并将课程思政作为常态化开展下去.