钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教育教学论坛期刊
\
课程思政以哲学方式融入理工科教学的研究
课程思政以哲学方式融入理工科教学的研究
作者:
杨盛超
张威
刘志勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
思政建设
哲学
摘要:
理工科课程思政建设的难点在于思政元素运用在逻辑上的自洽性和深刻性.无论是语言定义,还是数学式的表达,本质上都是形式逻辑的命题,用逻辑推导公式背后的哲学思想,在哲学层面融合思政元素,元素的阐述将获得逻辑上的自洽性和哲学上的深刻性.通过探讨理工科课程思政改善的方向和道路,提出了"思政哲学"的方法论,认为深刻理解承载物理意义的公式背后的哲学思想才是理工类课程思政建设的关键出发点,并指出其核心在于升维思考,降维建设.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
"新工科"背景下理工科专业课程思政的探索与实践 ——以电子信息类为例
课程思政
电子信息类
理工科专业基础核心课程思政教学实践——以化工原理课程为例
化工原理
课程思政
教学改革
思政教育
专业教师实践"课程思政"的途径和评价体系 ——以理工科课程为例
专业教师
课程思政
理工科
途径
契合点
高职院校理工科类专业课程 思政实施探讨 ——以"汽车保险与理赔"课程为例
理工科
课程思政
高职
思政点
汽车保险与理赔
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
课程思政以哲学方式融入理工科教学的研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
课程思政
思政建设
哲学
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
学生教育
研究方向
页码范围
173-176
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
思政建设
哲学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
期刊文献
相关文献
1.
"新工科"背景下理工科专业课程思政的探索与实践 ——以电子信息类为例
2.
理工科专业基础核心课程思政教学实践——以化工原理课程为例
3.
专业教师实践"课程思政"的途径和评价体系 ——以理工科课程为例
4.
高职院校理工科类专业课程 思政实施探讨 ——以"汽车保险与理赔"课程为例
5.
化工制图课程思政初探
6.
"课程思政"背景下有机化学教学模式探索
7.
“新工科”背景下皮革化学与工程学科研究生“课程思政”初探
8.
理工科院校“课程思政”推行的若干问题及解决思路
9.
"建筑工程测量"课程融入思政实践探究
10.
理工科院校高等数学课程教学平台建设探讨
11.
“课程思政”融入物理化学实验教学模式的初步探索
12.
“课程思政”融入《组织学与胚胎学》教学的探索与实践
13.
《食品工艺学》"课程思政"教学改革与实践研究
14.
课程思政理念下的高职院校韩国语课程教学研究
15.
虚拟仪器在理工科演示实验教学中的应用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教育教学论坛2022
教育教学论坛2021
教育教学论坛2020
教育教学论坛2019
教育教学论坛2018
教育教学论坛2017
教育教学论坛2016
教育教学论坛2015
教育教学论坛2014
教育教学论坛2013
教育教学论坛2012
教育教学论坛2011
教育教学论坛2010
教育教学论坛2022年第9期
教育教学论坛2022年第8期
教育教学论坛2022年第7期
教育教学论坛2022年第6期
教育教学论坛2022年第5期
教育教学论坛2022年第4期
教育教学论坛2022年第3期
教育教学论坛2022年第2期
教育教学论坛2022年第17期
教育教学论坛2022年第16期
教育教学论坛2022年第14期
教育教学论坛2022年第13期
教育教学论坛2022年第12期
教育教学论坛2022年第11期
教育教学论坛2022年第10期
教育教学论坛2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号