作文成功之路(中考冲刺)期刊
出版文献量(篇)
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 陈幼君
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  3-4
    摘要: 在语文课堂教学中,注意语言文字的训练。这就求做到:巧备课,教师有一双“善于发现”的眼睛;驭课堂,语言文字训练落实到位;重课外,注重引导学生对语言文字的自我感知。
  • 作者: 戴静
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  8-8
    摘要: 作文难吗?难!教作文难,写作文也难。但如果平时悄然无痕地进行渗透和引导,那么这些都不难。
  • 作者: 吴添天
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  13-13
    摘要: 自我国新课改推行以来,以“自主、合作、探究”为表现形式的教改经验层现叠出,小组合作学习已成为了推进初中语文课程改革的新的教学模式。这一新模式对推进初中作文教学,同样发挥着巨大的作用。
  • 作者: 傅晓莉
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  14-14
    摘要: 学生怕作文,是不争的事实。我在日常教学过程中经常发现很多学生平时与人交流时神采飞扬,在写作文时无话可说。那么,怎样才能写好作文呢?下面就谈一谈我在教学中逐渐摸索出作文教学新模式。
  • 作者: 金晶
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  16-17
    摘要: 本文以探讨小学美术课堂教学中学生审美能力的培养为题,将应试教学观念下小学美术课堂教学的现状浅析作为切入点,具有一定的教学参考价值和意义。
  • 作者: 戚颖杰
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  17-17
    摘要: 作文教学是小学语文教学中最重的一项内容。它是考察学生语文能力高低的一项重标准。但是仅凭几节作文课来指导学生显然是微不足道的。作文能力的培养,素养的提高,渗透在平时教学中,通过多种途径强化、训...
  • 作者: 费惠珍
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  28-29
    摘要: 最近几年我们学校低年级语文组的老师在识字教学中采用“随文识字”的方法,实践下来,我们通过使用“随文识字”教学的实验班和“集中识字”教学的对照班进行比较,发现“随文识字”的教学方法学生更喜欢,...
  • 作者: 潘德军
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  32-32
    摘要: 对于初中语文教学而言,写作的教学对于培养同学们的表达能力以及在文学方面的修养有的十分巨大的影响。而对初中生来说,其对语言的表达以及在文学方面的修养的提高,都在一定程度上影响着同学们将来的学习...
  • 作者: 徐志波
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  33-33
    摘要: 新课改以来对教学提出了很多新的求,更强调学生在课堂上的主体地位,更加注重对学生自主学习能力和创新能力的培养。将自主学习策略应用在高中语文写作中能够增加学生对写作的兴趣,让高中语文作文课堂获得...
  • 作者: 干燕燕
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  34-34
    摘要: 幼儿对人物绘画有种与生俱来的喜爱和熟悉感,大班幼儿好学、好问,有极强的求知欲望,手部动作灵活,可以进行较复杂和细致的剪贴活动。文章详细阐述了挖掘多元材料,探寻创作规律,摸索教学策略,实施多元...
  • 作者: 王坚
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  41-41
    摘要: “互联网+教育”时代的到来对于小学信息技术教师提出了新的求,求教师紧跟时代步伐,加强学习,更新自己的知识储备,不断钻研教育教学业务,创新教育教学方式方法,充分利用互联网,提升自己。
  • 作者: 张烨
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  45-45
    摘要: 很多教师由于认知理念上的差异性,在运用角色表演的过程中就容易造成浮于文本、忽视配角、偏离重点等诸多问题,使得角色表演就成为一种可有可无的形式。鉴于此,低年级阅读教学就应该充分发挥教材文本自身...
  • 作者: 王俊芳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  47-47
    摘要: 一,重视积累性写作训练 在教学实践中,积累性写作的选文具有很强的灵活性。学生积累的相关知识、写作方面的能力、和对于文本的理解都是来源于大量的课内和课外阅读。因而如提取信息、概括大意、缩写原...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  50-50
    摘要: 每个孩子都好比一朵朵含苞待放的小花,而良好的成长环境就是孩子快乐成长的“花园”。意大利教育家蒙台梭利指出:“对于幼儿生理和心理的正常发展来说,准备一个适宜的环境是十分重的。一个适宜的环境,实...
  • 作者: 毛伟娟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  52-52
    摘要: 一、案例呈现,自我反思 从四年级开始,我接手了一个重新组合的班级,这个班级有这样几位学生的行为是值得我去反思的。学生A作业经常不做,单亲,且父亲经常不在家,一次数学课上因为作业没做被老师当...
  • 作者: 张树驹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  57-57
    摘要: 授人以鱼,不如授人以渔。语文作为一门最基础的学科,教师在教学中注重教给学生自主阅读方法,培养良好阅读习惯,培养学生自学能力,比传授知识更加重。
  • 作者: 文慧
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  65-65
    摘要: 在我们校园的一个角落边,种着一棵桂花树。 桂花树很高,树干很粗,而且形状奇特,“一体双枝”像孪生兄弟,肩并肩,和睦相处,整个形状像一只绿色的巨大手掌。桂花树最令我向往的地方还是桂花。
  • 作者: 吴昊卓
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  76-76
    摘要: 读过一篇题为《艺术也需无用之用》的文章,写当今的人太注重有用之用,而忽视了无用之用,艺术本需无用之用,可现今的人竞为了艺考而学艺术。这篇文章十分引起我的同感。艺术本来源于生活,又从生活中升华...
  • 作者: 杨艳明
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  80-80
    摘要: 小学语文教材作为重的课程资源。它的重点是研究和处理教程。小学语文教材中的课文,文质兼美,篇篇锦绣,字宇珠玑,是小学生学习写作的最好范本。在阅读教学中,善于挖掘文本资源,找到读与写的最佳契合点...
  • 作者: 杨娟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  82-82
    摘要: 随着科学技术的发展,当前很多教学设备以及教学的技术被应用在小学的语文教学当中,其中,音乐媒体在小学语文教学当中得到应用并且日益发挥重的作用,本文主研究音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用对策...
  • 作者: 蔡佳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  88-88
    摘要: 英语是一门语言学科,具有工具性特点,词汇作为英语的基础部分,对学生“听”“说”“读”“写”能力的培养均具有十分重的意义。小学生刚刚接触英语,正处在学习英语的初级阶段,更重视词汇的积累和运用。...
  • 作者: 杨贵阳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  90-90
    摘要: 形成性评价区别于终结性评价,是指将学生学习的过程作为评价的标准,而不是单纯的最终的一个分数。在形成性评价体系下,初中英语教师能看到学生的进步,发现学生的不足,避免因最终的一个结果而影响到对学...
  • 作者: 何爱香
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  91-91
    摘要: 信息技术在习作教学中发挥其图、文、声并茂的优势,真正激发了学生的习作兴趣、丰富了习作素材,让学生习得了习作方法,优化了习作评改,提高了习作教学效率。
  • 作者: 李彩凤
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  97-97
    摘要: 现代社会有很多昔日的“童星”变成今日的“流星”。造成这一境遇的原因很多。但与社会媒体的无节制褒扬和孩子父母的功利化心态不无关系。
  • 作者: 赵春梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 小学生的教学质量好坏、教学水平的高低都受到社会的广泛关注和国家的高度重视。他们的可塑性较高,是培养其各方面能力,树立其正确价值观的最有效阶段。而小学语文作文是培养学生高尚情操,将中国智慧与世...
  • 作者: 蔡毅虹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 不知道从什么时候开始,班级兴起了博客热,现在好像每个班级都有了属于他们的展示舞台。起初建立这个博客只是为了让家长和孩子在里面互动交流,不定期上传一些活动照片、视频上去,大家你一言我一语互相评...
  • 作者: 陈馨
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0011-I0011
    摘要: 在古今中外诗歌中“乌”的意象往往象征着“自由”,在生物界中鸟也往往因自由在大难临头之际有更多选择的余地,而艾青《我爱这土地》中的鸟却选择了“抛弃自由”,在祖国危难之际选择与祖国共存亡。但这“...
  • 作者: 贺子睿
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 幼鹰承受被推落山崖的恐惧,被迫在痛苦中挣扎摩长,终振翅高飞,翱翔天际;河蚌忍受沙石磨损血肉的疼痛,用身体日日打磨,终孕育出饱满圆润的珍珠;蒲公英忍痛打点行囊,送孩子们远行,隔年收获更多的芬芳...
  • 作者: 王丽芳
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 叶圣陶的“教是为了不教”为我们语文教学指明了方向。同时也让我们更加关注学生自主性的发挥,引导学生在自主探究的过程中获得知识,升华情感。在我们的语文课堂教学中,教师以学定教,顺学而导,为学生的...
  • 作者: 谢字畅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 我爱山,也爱水,梦想走遍每一条河流每一座山。正如海子在诗中所说的一般“给它们取一个温暖的名字”。我热爱着旅游,常游走于山水之间。.

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_cz@126.com
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