作文成功之路(中考冲刺)期刊
出版文献量(篇)
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 陈秋娜
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  1-1
    摘要: 《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。微作文训练贴近学生的生活实际,贴近学生的写作实际,符合学生的写作心理。使学...
  • 作者: 罗小琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  8-8
    摘要: 语言更是一门艺术,妙语让人如品琼浆。孔子说:“言之无文,行之不远。”写文章应注重文采,讲究语言美,如果语言苍白,文章也会黯然失色。听、说、读、写是学生必备的语文素养,写作能力是其中的重要部分...
  • 作者: 朱艳玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  15-15
    摘要: 初中作文教学在应对中考的前提下,本着为学生的终身发展奠基的目的,应该着力培养学生的习作能力。但是,当下的初中语文作文教学出现了许多值得诟病的问题,导致作文教学长期以来一直处在发展的低谷。寻找...
  • 作者: 朱嘉鼎
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  17-17
    摘要: 高中语文必修三诗歌单元,本单元共选了其三首诗,分别是:《咏怀古迹(三)》《登高》《秋兴八首(一)》。这三首诗歌分别可以代表杜甫诗作的不同风格,是其诗篇不同价值的三种体现。下面运用“文本细读法...
  • 作者: 黄国勇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-18
    摘要: 写作是人们交流表达的主要方式,同时也是体现学生语文素质的主要标准,在当前的语文教学中一直占据着很高的地位。在我国,传统的语文教学中,许多小学教师以及教育单位,都认为写作是在学生到了三年级之后...
  • 作者: 段青青
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22-22
    摘要: 随着素质教育改革的深入,情感教育在小学语文教学中的重要性不言而喻,老师通过有效的情感教育丰富学生的情感体验,激发学生学习的兴趣,主动去探索知识,培养学生全面思考问题的能力,增强学生的情感教育...
  • 作者: 吴芳芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  24-24
    摘要: 初中语文学习的目的不仅在于夯实语言基础,培养审美情趣,更重要的在于提升学生的表达能力。在目前的初中语文教学中,大多数教师将重点放在学生的书写与答题能力培养上,忽视了表达能力培养的重要性。表达...
  • 作者: 黄桂华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  33-33
    摘要: 语文教学是由听、说、读、写相结合的学科,四个部分相辅相成才能达到最好的学习效果。但是传统的中职语文教学中,教师更注重的是学生的阅读以及写作能力,分给语言表达能力训练的时间不多。导致中职学生的...
  • 作者: 卢清
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  41-41
    摘要: 教师,担负着传播文化,培育具有创新能力的时代新人的历史重任。为了不辱使命,我们必须扎根教学实践,塑造自己的良好形象,树立正确的教育观念,提升自己的教学技能。深入探讨研究教育教学的艺术和真谛,...
  • 作者: 吴蕾
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  42-42
    摘要: 本文从思维导图特点和在小学语文作文教学中的作用谈起,围绕应用,系统分析了思维导读在小学语文习作教学中带给学生写作、教师教学上的作用,从而体现思维导图的教学价值。
  • 作者: 赵丽春
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-47
    摘要: 关于如何提高课堂的教学效率,自古以来就是广大教育工作者不断探究的话题。可谓是仁者见仁智者见智,百家讲坛。当然,现在的中小学学科设置较多,不同的学科也有不同的特点和风格,不同的学科提高课堂教学...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  50-50
    摘要: 阅读教学是高中语文教学的重点。但是,当我们回过头来反思阅读教学的时候,常常发现阅读教学收效甚微,原因主要是:(一)在中学阅读教学中,阅读的主体是阅读教学中必须解决的根本性问题。教师在指导学生...
  • 作者: 林锋
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  51-51
    摘要: 经典诗文是我国几千传统文化的瑰宝,经典诗文诵读是对我国传统文化的传承和发扬,有利于小学生形成正确的人生观和价值观。本文从乡村小学语文教学实际,谈个人对经典诵读教学策略的一些认识。
  • 作者: 戴飞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53-53
    摘要: 在进行小学语文阅读教学过程中,教师除了要引导小学生对基本的文章脉络和语句情感进行整体把握外,还应注重学生自身言语品质的提升。言语品质关系到学生未来使用语言工具描述事件的清晰程度,更关系到人与...
  • 作者: 施影影
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  59-59
    摘要: 高中语文课堂教学中引入智趣设计意识,为课堂教学带来丰富助力支持。作为语文教师,需要从教学全局出发,针对学生学习审美价值取向展开教学设计,提升教学操作的智趣度,自然能够大幅度提升课堂教学的有效...
  • 作者: 吴小宇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  61-61
    摘要: 随着我国新课程教学改革的全面推进,实现以对话型为主要教学方法的英语教学,逐渐成为广大一线教师在小学英语教学中所追求的理想教学手段。对话教学,是小学英语教学中培养学生的交际能力、激发学生学习兴...
  • 作者: 周维婷
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-64
    摘要: 《纲要》中强调在艺术领域要“激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。”小班幼儿年龄尚小,肌肉发育还不完全,常规的美术活动对于他们来说实在是一种“枷锁”...
  • 作者: 王安花
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  67-67
    摘要: 在小学语文教学中,作文教学是其中重点教学内容。微课对于小学作文教学来讲是一种辅助形式,利用微课进行小学作文教学能够有效提高小学生对作文学习的兴趣,帮助学生建立高效、完整的作文教育资源库,通过...
  • 作者: 杨安琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-70
    摘要: 重视学生心理健康,实行心理健康教育是素质教育改革的必然结果。心理健康教育的方式多种多样,但在初中语文教学中渗透心理健康教育可以起到潜移默化的作用,这时其他学科无法比拟的。学生的心往往会受到周...
  • 作者: 姜辉
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  71-71
    摘要: 作文教学是语文教学中的重中之重,如何提高初中学生作文能力,是需要语文教师探讨的问题。我结合教学实践,谈谈自己的看法。
  • 作者: 陆莉瑾
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  72-72
    摘要: 小学是学生写作的起始阶段,在小学阶段,培养和提高学生的写作能力是教师面临的一个主要问题。小学生刚接触写作,往往会感到不知所措,不知该如何下笔,而且由于生活经验阅历的不足,他们也没有足够的素材...
  • 作者: 黄素华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  77-77
    摘要: 高考作文已经在新材料作文的基础上增加任务指令,强化作文对学生思考的引领作用,本文着重分析任务驱动作文的审题立意的方法,如何在材料中辨析关键概念。
  • 作者: 杨娟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  92-92
    摘要: 语音在一门语言的学习中有着举足轻重的地位,英语这门学科也不例外。在学习英语的过程中,学生若是掌握了标准的英语发音,那么他在之后的记忆单词、课文朗读以及文章阅读等方面会占据极大优势。此外,学习...
  • 作者: 韩晓
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  94-94
    摘要: 小学语文是小学生学习的基础,无疑也是重中之重,而作业更是其中相当重要的一部分。现如今新课改的全面推进,促使每一个学校每位教师都需要合理的设计作业,不能过于难做,当然也不能太简单。教师设计的作...
  • 作者: 蒙七十
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  95-95
    摘要: “思维导图”是上世纪70年代起流行于世界各地的一种思维方式,它的创始人英国的东尼·博曾经说过,“思维导图就是以图解的形式和网状的结构,用于储存、组织、优化和输出信息的思维工具”,近些年来,教...
  • 作者: 王利军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  97-97
    摘要: 随着现代互联网技术的飞速发展,信息技术对农村小学教学带来了深刻的影响,我们农村小学也紧跟时代,利用信息技术进行课题教学进行了大胆的尝试。多年来通过信息技术在课堂教学中的具体实践,研究出如何利...
  • 作者: 李朝琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  98-98
    摘要: 中学生学习语文的主要目的是获得较强的语文能力。阅读是阅读主体通过对文本的认读和理解来获得信息的主要手段。中学生如果有了较强的阅读能力,不但可以提高自己的语文素养,还有利于提高口语交际能力,有...
  • 作者: 朱珠
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  98-98
    摘要: 在初中作文教学中,教师根据学生的实际情况,采用“点穴”式的写作指导,能全面掌握学生的学情,提升学生的写作能力。文章从分析样本,发现痼疾;聚焦问题,微型处理;提供支架,有效转化三个方面进行了阐...
  • 作者: 庄巧霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  99-99
    摘要: 诵读是小学语文阶段常用的教学手段,基于新课程改革的时代背景下,其越来越受到教师、学校的重视,通过经典诵读教学活动,不仅能够有效培养学生口语能力,还能引导学生感受优秀传统文化,增强学生文学素养...
  • 作者: 王凤玲 王珏
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  101-101
    摘要: 课堂提问是小学语文课堂教学中一个不可或缺的重要环节。有效实施课堂提问可以活跃课堂教学氛围,激发出学生的学习热情,启发学生的思维,提升语文课堂的教学效率。文章结合小学语文课堂教学实际,对课堂提...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
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