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湖北招生考试
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Enrollment and Examination in Hubei
主办单位：
湖北省教育考试院
ISSN：
1008-004X
CN：
42-1431/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430077
地址：
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 【正】高考制度体现着实现教育分层的筛选功能, 它分为考试制度和招生制度两个不同的方面。近年来的高考改革,主要集中在考试科目、内容、方法的改革,而对招生制度几无触动。事实上,就保障教育公平而言...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 选取科举制度中的考试科目、考试内容和及第标准作为研究考试公平性与科学性关系的三个维度,提出在考试公平性与科学性冲突中往往公平优先的论点。据此,分析了高考科目、高考内容以及高校招生录取改革中公...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 在重点分析我国高考制度的改革过程中,注意到多元评价制度建设中存在的认识、文化和制度方面的困境,并针对这些问题提出了相应的对策和建议:建立以统考为主的多元招生考试制度,发挥社会的评价与监督功能...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 依照教育公平理论发展从形式公平到实质公平的价值参照,对考试的起点、过程、结果的公平问题进行深入思考和分析, 多角度反思教育考试的程序公平背后可能隐含的实质不公。
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 迄今考试仍然是选拔人才最有效的手段。在教育改革中,它发挥着其它要素所不可替代的功能。但是,我们不能对考试过分迷信,任意夸大其功能,考试有着自身无法克服的功能性缺陷。
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6. 高考公平的误差分析刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 高考本质上是起点相同、机会均等的竞争,然而现行的高考制度存在不能忽视的系统误差和偶然误差,极大地影响了高考公平性的体现。在分析高考公平的误差的基础上,提出了如何减少系统误差和偶然误差的措施。
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 以现行各国关于高等教育平等的一般做法为参照,阐述我国加入的相关国际人权公约及制定的国内立法对于高等教育平等的规定,进而在此基础上,探讨我国现行高考招生制度存在的有关问题,并提出改革我国高考招...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 普通高校招生是我国社会生活中的一件大事,社会高度关注。根据经济社会的快速发展和教育改革的不断深入,深化高考改革,在科学选拔人才的同时,促进中学实施素质教育,进一步确保考试录取的安全、公正,为...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： “高考改革是以美国模式为本,还是以中国实际为本”是本文探讨的核心问题,也是高考招生制度变革的重大导向问题。借鉴国外高校招考经验,应以中国实际为本。把握高考改革的正确导向,需要全面认识考试的各...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 应试教育正在摧残着中华民族的自主创新能力,必须下决心通过高考改革来改变应试教育的局面。缺乏动力和优化机制的现行体制是造成高考改革迟滞不前的主要因素。高考改革的出路是:在招生中,降低考试所占比...
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11. 高考科目设置改革的基本思路刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 高考科目设置改革与大学教育、中学教育有着内在的联系。客观面对学生准备程度的水平高低与个性差异,坚持科学、公平考核高校招生所要求学生的共性与个性素质,是高考科目设置的主要思路。
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 高考内容改革尚在探索,科学发展观的提出,为其指明了方向。科学发展观对高考命题的指导作用,体现在高考评价标准的科学性、命题立意的科学性、科学考查学科能力、试题编制的科学性、科学评价高考试题等方...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 我国高考政策的价值取向长期未能得到准确定位,影响了高考政策改革的深入。为此,需要以科学发展观为指导,在指导思想上坚持“以人为本”,在基本价值理念上坚持公平选才,在技术层面上以科学选才为重要价...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 高考综合考试方式的改革及这种格局下地理命题思想有了较大的转变。反思综合考试地理命题就不难发现试题越来越体现了突出能力立意、依托现实渗透思想、重视学科核心思想考查等特点,从而彰显了学科发展观以...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 诚信是人类社会特有的道德现象,高校招生考试事关考生的切身利益。高校招生考试对社会诚信规则的恪守与背叛,不仅影响高等学校人才选拔的质量、招考管理机构和高等学校的诚信形象, 更重要的是影响高校招...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 科举考试的人才观和考试观是支配其考试活动的灵魂, 它具有鲜明的民族特征,并构成了当今公开选拔党政领导干部考试制度建设的传统文化资源。公选考试对科举的人才观和考试观既有借取和继承,亦有发展和超...
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17. 留学——近代新的社会流动途径刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 从1872年起,中国近代官派留学正式开始,共经历了三个时期:留学还没有成为正式社会流动的途径,只是使个别留学生向上流动;留学和科举成为两条并列的社会流动途径;通过研究中国近现代教育史,我们发...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 愈演愈烈的高考移民现象,实质是在当前高考监督机制和录取机制不完善情况下高考移民收益大于移民成本的产物。通过提高高考报名门槛、加大对教育不发达地区的教育投入和缩小各地分数线的差距等方法,从根本...
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19. 高考记分方法对高校录取工作的影响刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 教育测量所直接得到的分数称之为原始分,它是一种绝对分数,常用于目标参照性测验,表示教学目标达成程度。标准分是由原始分转化而来的一种相对分数,可用来表示考生的考试成绩在全体考生中所处的相对位置...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 尽管一个人的大学学业成绩并不能决定一个人未来的成就大小,但它是一个大学生成才的必备条件。采用学生考试情况分布表、基本情况登记表及影响学习因素的测验表等对大学生的学业成绩及其影响因素进行分析,...
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21. 正确应对挫折 提高考试成绩刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 挫折应对能力是考生心理素质的一个重要方面,与考生考试成绩的优劣具有密切联系。论述挫折产生的原因、挫折的反应方式,以及耐挫能力的培养,旨在使考生具备应对挫折的良好心理素质, 促进考试成绩的提高...
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 学校问责制度,要求学生、教师、学校领导和学区管理者对学生的学业成就负责,目的在于提高学生学业成就。它从问责考试入手,各州先建立考试标准,然后选定年级和学科推行州级考试,用州级标准规定的分数来...
湖北招生考试基本信息
| 刊名 | 湖北招生考试 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省教育考试院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-004X | CN | 42-1431/G4 |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-867757 | 网址 | |
| 地址 | 武汉武昌东湖路147号 |
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