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英语广场：学术研究2015年第1期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 电影《了不起的盖茨比》（2013）是对菲茨杰拉德著名同名小说的最新改编。自2013年5月在美国首映以来,受到文学界与影视界的关注,评论不断,但其中鲜有从创伤叙事角度对其进行研究和探讨。其实,...
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32. 乔伊斯短篇小说的主题新探索刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过分析内心独白和精神顿悟这两种艺术手法在小说中的应用,对现代主义文学大师乔伊斯的著名短篇小说集《都柏林人》中的两个短篇《泥土》和《痛苦的事件》进行文本解读,提炼出从这两个短篇小说中所反...
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33. 论《终结的感觉》的“终结”刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 朱利安·巴恩斯的《终结的感觉》讲述了主人公托尼在收到一份前女友母亲的遗嘱之后,平静无扰的生活荡起了微澜,托尼对往事进行的追忆。作者在书中通过回忆录的形式讲述了终结的特点,使该书情节颇为新奇,...
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34. 湖北省公示语英译实例的调查与分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本论文采用湖北省各地的公示语英译实例,对湖北省公共标示语英译的错误或失当情况进行梳理。主要从语言和语用两个视角对公示语的英译情况作了初步探析,在形式和语法等方面,语言语用和社会语用方面分别对...
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35. 李白诗歌翻译的美学探讨刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 诗歌是各民族文化艺术的瑰宝,但是诗歌的翻译却是所有翻译工作中最难的部分,特别是时间跨度长的诗歌随着母语意义的不断变迁使得对于诗歌本意的理解更加困难,在翻译为目的语的过程中还要考虑读者的接受程...
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36. 关联理论视角下的翻译质量评估刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 翻译人员在翻译的过程中,对翻译的标准方法的主张各不相同。学者不同的主张与标准,有时存在一定的相似性,但有时也存在一定的矛盾。无论学者们采取何种标准与方法,关联理论为学者们的翻译提供了一个统一...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语学习者不断追求口语的流利性,设法避免出现不流利现象。本文笔者以英文电影作为文本建立了电影口语语料库。并利用统计软件针对准词汇填充语这种非流利现象进行了频率和位置方面的分析。除此之外,还对...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美国情景喜剧充分体现了美国人的幽默感,剧中的人物对白中渗透了各种修辞手法,为美式幽默的营造锦上添花。本文以美国情景喜剧《爱情零距离》中的人物对白为例,试从言语修辞的角度分析其间的幽默及修辞手...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学英语课程是一门实用性较强的学科,对学生综合英语水平的提高具有十分重要的作用。需求导向的多元化大学英语课程体系不仅能够提升学生的英语水平,还能较好地满足市场对英语专业人才的需求,所以各高校...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文目的在于探讨英语作为一门外语时学习者在英语写作上的困难,并探究如何纠正错误更有效。在本研究中,研究对象根据既定的话题写作,每经过一次英语写作课外辅导就改写一遍,依次收集了八篇作文。通过分...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： CBI是一种以学生为中心的、以内容为依托的教学理念,旗下的附加式和主题式课程模式有助于推进我国大学英语课程改革。本文以天津师范大学体育学院2011级学生为研究对象,运用定性和定量方法,讨论如...
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42. 网络英语教学中教学资源的运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 网络英语教学的独特优势之一在于跨平台的资源共享。要想充分利用网络英语教学的这一独特优势,必须注意合理地汲取、利用这些网络英语教学资源,改进教师的教学形式和技巧,营造学生的英语真实交际环境。在...
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43. 多媒体辅助商务英语生态教学研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 商务英语作为特殊用途的英语,兼顾商务知识和语言学习,在课堂上多媒体的使用显得尤其重要。商务英语课堂可以看作是一个完整的生态系统,在这个系统中,多媒体的合理使用在促进物质循环、能量流动和信息传...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语应用讲究＂听说读写＂,其中阅读、听力和口语都得到专门的培养,而英语翻译一直没有受到足够的重视,使得近几年大学英语专业的翻译教学存在不少问题,这很大程度上影响了英语综合能力的提升与应用。大...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 听力、口语能力是大学生亟须提升的部分,然而也是提升难度较大的部分。英文影视作品目前广泛受到学生及中青年教师的喜爱。本文从多方面分析了大学英语课堂中加入英文电影对学生英语听说能力提高的作用。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 职业院校开辟英语第二课堂,能够为大学生创设一个良好的英语听说环境,给学生提供更多的语言实践和交际的机会。本文通过对河南五所职业院校内英语专业大二、大三年级第二课堂的活动现状进行调查,探讨了影...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着英语全球化而来的是英语在世界各地的本土化。这使英语所反映的不单是英语国家的文化,更是世界文化。在学习英语语言和西方文化的浪潮中,我们的英语教学正面临着＂中国文化失语症＂的困扰。通过一次调...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文提出多种方式开展英语课外活动,能有效延伸课堂教学,体现学生的学习主体性,以期增强学生的英语学习兴趣,提高他们语言的综合运用能力。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者对高职学生实施大学英语课堂表现评估改革的情况进行了分析,总结出了学生课堂绩效动态成绩评估改革的初衷、结果、成效、不足及拟解决措施。本教改旨在提高高职学生大学英语课堂教学效果,结合课堂外自...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 具备较高的英语阅读理解能力是经济社会发展对高职人才培养的必然要求。所以,要非常重视对高职学生进行英语阅读理解能力的培养。阅读理解是英语教学中的重要内容,对于高职英语教师而言,其教学中要充分考...
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51. 英汉语绿颜色的内涵意义对比研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我们生活在一个丰富多彩的世界里,颜色词渗透到我们生活的各个领域且具有丰富的文化内涵。绿颜色是人类生命、活力的象征,承载着许多基于概念意义以外的文化内涵意义。本文通过英汉语文化对比分析,探讨绿...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 十八世纪后半期的两部重要英国小说——《感伤之旅》和《伊芙琳娜》描述了不同的法国形象。《感伤之旅》所展现出的是具有复合形象的法国,法国女性的随意调情、法国乞丐的阿谀奉承等表现出其道德之风不正,...
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53. 英汉诗歌节奏音韵对比研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 诗一般的语言和形式带给人美的享受。诗不同于散文、小说等其他文学形式,韵律成为了关键因素。韵律又包含节奏和音韵两个方面。本文对英汉诗歌的节奏和音韵进行对比,发现英诗中节奏为更加重要的因素,而汉...
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54. 让学生出题——自主学习的一种尝试刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生的知识要真正地被吸收、被运用,经过自身的＂再加工、再创造＂,才可能成为有效的知识。而让学生自己出题,则是实现这种可能的途径之一。本文将通过具体实例,说明在英语教学中运用学生自主出题的方法...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在目前教学改革的大趋势下,对于教学模式的改革势在必行。文章至此将对探究式教学法的概念、教学应用进行研究和探讨,以期能够在高中英语的教学过程中让学生获得新的知识,培养学生的探究能力和情感体验。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 针对初中学生英语课堂口语表达生硬、乏味的情况,笔者认为在平时教学中要进行循序渐进的口语训练,要注重课前由浅入深、循序渐进的培养。在教学形式上也应该采取由易至难、逐个突破的方式。这样才能激发学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生主动意识的培养在高中英语教学中具有重要意义,有利于学生自我个性的发展,有助于改善课堂教学效果,有助于学生英语知识的掌握。学生在高中英语学习中存在缺少学习动力、缺少自我监控能力和缺少科学系...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课改的积极深入和不断发展,各种学习和教学技术层出不穷,其中,合作学习模式则在其中大放光彩,合作学习模式是一种积极有效的教学和学习策略,可以充分发挥学生的学习积极性主动性,也能尽可能地挖...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语课程学习过程中,英语阅读是最为重要的环节。学生通过阅读会获取更多的知识和信息,从而丰富自我。在进行高中英语学习过程中,很多学生学习英语还比较被动,更多的是应付考试,而没有太多的兴趣爱好。...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语篇阅读教学是培养学生综合语言运用能力的有效途径。本文结合PEP六年级Let’s read教学实践,探索了语篇阅读教学的模式：以＂导＂＂读＂＂练＂为三步曲,发展学生的阅读技巧和阅读能力。
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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