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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2016年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
841.
解构主义翻译观视角下张培基《英译中国现代散文选》中译者的身份研究
作者:
邓奕琳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
28-30
摘要:
张培基先生是我国当代著名的翻译家,其于1999年至2012年间陆续出版的四卷《英译中国现代散文选》填补了我国散文英译本不足的空缺,为散文翻译提供了一份优秀的范例。在英译散文选中,张培基先生通...
842.
《三字经》英译中典故的及物性分析
作者:
罗建锋
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
31-32
摘要:
及物性是系统功能语言学中的一个重要理论,是纯理功能的核心。本文以Halliday的及物性系统为理论框架,将《三字经》英译作为语料,对Giles、王宝童和赵彦春的英译本中个别典故范例进行对比分...
843.
从中国三家石油公司的中英文简介看企业简介的中译英策略
作者:
刘翠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
32-34
摘要:
企业简介是外界初步了解企业的主要窗口,对开展国际业务的企业而言,高标准的英文简介能帮助企业在目标受众中形成良好的印象,促进其国际业务发展。本文拟以目的论为指导,分析中国石油行业三家领军企业的...
844.
论英文合同序言的翻译——以《新英汉翻译教程》英文合同翻译为例
作者:
蒋开召
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
35-37
摘要:
英文合同的结构相对规范、固定,其序言部分交代了订约背景,由导言、鉴于条款和过渡条款组成。序言的用词和句式呈现模式化的特点,但仍不乏翻译难点和陷阱。
845.
浅析我国翻译产业发展面临的问题及对策研究
作者:
李元宵
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
37-38
摘要:
本文对我国翻译产业的发展现状进行了分析,指出翻译产业发展中存在的问题,并针对问题提出了一些对策和措施,最后,指出我国翻译产业的发展趋势,为我国翻译产业的发展提供一定的指导性意见。
846.
建筑工程设计文本译中难点和翻译策略——以《上海家化青浦基地迁建总体设计》翻译实践为例
作者:
贾霁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
39-40
摘要:
本文结合《上海家化青浦基地迁建总体设计》翻译文本,从建筑工程设计词汇、句子和语篇三个方面探讨翻译过程中遇到的问题和相应翻译策略。译中是文章的核心部分,词汇方面的翻译策略重在通过权威搜索引擎如...
847.
斯坦纳阐释学翻译理论关照下的译者主体性——以李继宏译《追风筝的人》为例
作者:
赵凡
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40-41
摘要:
自翻译研究的文化转向之后,译者的地位有了很大提高,译者主体性的研究受到越来越多的关注,阐释学就是研究译者主体性的一个重要视角。本文以乔治·斯坦纳的阐释学翻译理论为基础,对畅销小说《追风筝的人...
848.
浅谈奈达的功能对等理论在诗歌翻译中的应用——以《繁星·春水》英译本为例
作者:
戴维
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
42-43
摘要:
尤金·奈达的“功能对等”理论要求翻译时不求文字表面的死板对应,而要在两种语言间达成功能上的对等。翻译是用最恰当、自然和对等的语言从语义到文体再现源语的信息。《繁星》和《春水》是我国现代著名女...
849.
探析平面广告中的多模态隐喻
作者:
刘佳宁 陈爱梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
45-47
摘要:
随着经济与科技的发展,视觉化时代悄然而至,多模态隐喻是认知语言学研究的热门话题,它将视觉、听觉、感官、味觉、嗅觉等多种模态进行融合来阐述隐喻的本质。本文主要阐述了多模态隐喻的相关理论和平面广...
850.
中国英语:发展中的英语变体
作者:
邱云
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48-50
摘要:
20世纪80年代以来,“中国英语”引起了学术界的广泛关注,国内外学者对围绕中国英语的问题展开了激烈的讨论,对其性质和地位各执己见。本文依据Butler(1997)和Schneider(200...
851.
关联理论视角下对情景喜剧《老爸老妈浪漫史》中言语幽默产生机制的探析
作者:
杨婷婷 解芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
51-52
摘要:
幽默作为人们在日常生活中言语表达的一种重要形式,其引人发笑的原因一直备受学术界关注。本文采用关联理论作为研究视角探讨美国情景喜剧中幽默言语产生的机制原理,从人们的认知心理角度研究幽默言语引人...
852.
模糊语言在英语广告中的应用
作者:
陈旭
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52-53
摘要:
英语中存在不少的模糊语言,正确合理地运用模糊语言可以激发消费者的想象,达到更好的宣传效果。尤其在英语广告中,模糊用语的使用可以较好地利用语言特色来达到广告的效果,促进企业和品牌的发展。本文就...
853.
《杨澜访谈录》中话语标记语so的语用功能探析
作者:
马琳琳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
54-55
摘要:
话语标记语的应用在言语交际中必不可少,其在话语分析领域的研究中也有着重要作用。不同的话语标记语发挥着不同的语用功能,但也有同一个话语标记语在不同语境下发挥着不同功能的情况,例如英语话语标记语...
854.
基于语篇衔接连贯理论的大学英语语篇教学
作者:
王汉平 陈懿涵
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55-58
摘要:
目前关于衔接、衔接与连贯的关系、语篇教学等,学者著述颇多,但是如何把衔接与连贯的理论应用到语言教学中,却少有人论及。在本文中,笔者首先简要讨论了传统英语教学的不足,然后介绍了衔接、衔接与连贯...
855.
基于形成性评价的英语专业“基础英语”课程“STAPE”教学模式研究
作者:
李建华 王校羽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
58-59
摘要:
本文在“建构主义”理论指导下,以英语专业本科一年级和二年级的“基础英语”课程教学为研究对象,探究基础英语课程STAPE教学模式,旨在提高基础英语教学效果,提高学生英语自主学习能力。
856.
认知理论在多模态医学词汇教学中的应用
作者:
李悦
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60-62
摘要:
医学词汇数量庞大、结构繁杂,而多模态教学法提倡使用文本、图像、声音等多种符号系统调动人的多重感官,以促进词汇内化。认知理论与多模态教学法相得益彰,其概念隐喻、图式构建、原型范畴、认知语境等理...
857.
MOOC应用背景下的大学英语翻转课堂模式探讨
作者:
聂瑜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
63-64
摘要:
随着大学英语教学质量的不断提升,大学英语教学的思路也在随着时代的发展不断拓宽。在大学英语教学中,基于MOOC的翻转课堂教学模式的应用显示出了其一系列的优势,并不断被越来越多的教学工作者所认可...
858.
浅谈“因材施教”理论在航海英语课程中的应用
作者:
时秋勇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
66-67
摘要:
本文主要浅析了因材施教理论在航海英语课程教学中的实际应用。笔者通过将理论阐述和教学实践同航海英语课程教学的特点结合,分析其中的优缺点和教学体会,并通过实例分析的方式概述了因材施教的应用。
859.
大学英语课堂上的思想教育研究
作者:
张益民
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
67-69
摘要:
当前形势下,对高校学生多渠道进行思想政治教育刻不容缓。本文分析了加强高校学生思想教育的紧迫性,论证了大学英语课堂上开展思想教育的政策支持和条件保证,最后提出了大学英语课堂实施思想教育的途径和...
860.
民族文化背景下的高职大学英语跨文化教学策略
作者:
刘莉 李秀菊 肖利彬
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
70-71
摘要:
本文在《大学英语教学大纲》对大学生学习英语的基本要求以及高职院校学生对中国传统文化缺失的基础上,提出了在民族文化背景下的高职大学英语跨文化教学的四个策略,一是要有文化自信,二是善于进行文化对...
861.
数字技术环境下“多元互动”式大学英语教学模式分析
作者:
宁静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
72-73
摘要:
在如今计算机和数字技术快速发展的背景下,大学英语教学模式也有了全新的变化,其中较突出的便是多元互动教学模式。这种模式通过学生、教师和教学内容的互相交流来增强学生的学习兴趣,提高自主学习的能力...
862.
“卓越计划123模式”下的工程专业本科生英语词汇学习策略实证研究
作者:
崔玉洁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
73-75
摘要:
在工程人才国际化需求下构建的“卓越计划123模式”要求工程专业大学生不仅要精通专业知识,更要提高相对薄弱的英语能力,成为具备“3I特质”的国际化卓越工程师。本文以宁波工程学院工程专业的大二本...
863.
澳大利亚私立高等学院邦德大学特色研究对四川民办高校的启示
作者:
柏依彤 鲍金
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
75-76
摘要:
澳大利亚私立高等学院邦德大学遵循多元化发展战略,积极拓展海外教学点,培养具有市场竞争力的毕业生,其办学特色对四川民办高校发展具有指导意义。
864.
形成性评估在独立学院大学英语教学中的实证研究启示
作者:
张慧成 马艳丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
77-79
摘要:
大学英语教学中的重分数、轻学习,重知识传授、轻技能应用,重单项技能、轻综合技能,重工具、轻人文的现状的很重要的一个原因是大学英语教学评估体制的缺陷。通过制定动态的连续性评估方案,强化“静”态...
865.
小学全科教师英语课堂教学模式初探
作者:
曹建辉 王磊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
79-81
摘要:
小学全科教师是相对于小学分科教师而言的。全科不是指对所有学科知识都能够系统掌握,而是指知识面相对较广,知识体系相对完整。在我国边远山区,存在“一人一校,一人一班”的现象,这一现实情况催生了“...
866.
基于任务型教学法的高职英语口语教学探究——以Corporation Introduction一课为例
作者:
吴婧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
81-83
摘要:
本文从分析我国高职英语口语教学的背景入手,回顾国内外学者对任务及任务型教学的定义,选择任务型教学法中的三阶段模式,对大连理工大学出版社出版的《世纪商务英语口语教程》专业篇Ⅰ的Corporat...
867.
情景模拟在高职高专临床英语课堂的应用
作者:
张聪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
84-85
摘要:
医学英语对医生的工作及学习至关重要,高职高专临床医学专业教师在授课过程中运用情景模拟教学法有助于调动学生对临床英语学习的积极性,提高学生对临床英语的运用能力,巩固并扩大学生的专业知识以及培养...
868.
新常态下高职英语教师的能力转向探究
作者:
粟千
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
85-86
摘要:
新常态下,一切教学环境、社会需求都促使高职英语教学呈现出全新的发展方向与策略。而作为教学活动的重要组织者和引领者,教师必须在秉承传统基本教学能力的基础上,实现涵盖职业道德、教学能力、教育理念...
869.
基于微信的英语移动学习模式及比较研究
作者:
曹欢
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
87-88
摘要:
微信是移动互联网时代大学生学习英语的重要平台。基于微信的英语移动学习模式可以分为信息搜寻模式和互动交流模式。本文运用问卷调查方法对微信英语移动学习的效果进行评价,并比较了两种学习模式的效果差...
870.
应用型本科人才培养下的大学英语教师转型
作者:
徐鑫 王翠萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2016年11期
页码: 
88-89
摘要:
随着我国与国外文化交流和贸易往来的日趋频繁,各行业对能用英语进行跨文化工作与交流的人才青睐有加,但目前高校的英语教学与新形势的要求还存在相当大的差距,外语教师的转型意识也较为薄弱。
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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电话
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