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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2019年第8期出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
1.
论约翰·洛克财产观在《白鲸》中的体现
作者:
向欣 裴晓旭
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
5-7
摘要:
约翰·洛克是17世纪著名思想家,他的财产观理论对于美国建国与发展产生了重大影响。本文将简要论述约翰·洛克的财产权理论,并从美国建国与独立宣言和美国宪法中的条款等方面阐述其理论对于美国社会带来...
2.
从生态女性主义角度看艾德里安娜·里奇的《詹妮弗姨妈的老虎》
作者:
章茜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
8-9
摘要:
本文从生态女性主义角度分析诗歌《詹妮弗姨妈的老虎》,并以卡罗琳·麦茜特的生态女性主义理论为依据,探讨诗歌中的生态女性主义思想,即致力于打破传统的男性与女性、人类与自然二元对立的局面,提倡男性...
3.
规范理论和字幕翻译研究——以《壁花少年》为例
作者:
杜昱霖 车永平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
19-20
摘要:
语言是社会的组成部分,翻译也被视为一种社会文化活动,受到社会、文化等方面的规范限制。在最初的翻译实践中,译者往往过于强调追求源语言和目标语言之间的对等,而忽略目标语的可接受性。以色列学者图里...
4.
功能对等视域下汉语流水句英译研究
作者:
吴俊 王金平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
27-29
摘要:
本文以翻译中的功能对等为理论框架,从译文中核心句法的选择、连贯方式的选择及各种不同句式的选择等视角,探讨现代汉语流水句英译过程中的译文对等相关问题。通过分析流水句英译的典型实例,总结功能对等...
5.
高校校园公示语翻译现状调查研究与启示——以昆明市大学城五所高校为例
作者:
杨玉 王旭
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
30-32
摘要:
随着国际交流与合作的加强,英文公示语不断涌入各高校校园。由于缺乏严格的翻译标准,目前高校校园公示语的英译情况存在诸多问题。本文以昆明市大学城五所高校为例,通过现场第一手资料调查,对高校校园公...
6.
英语长句翻译理念与策略研究——以The Smoke of London汉译为例
作者:
王庆奖 邰金侠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
33-34
摘要:
长句是英译汉过程中最为常见的一种现象。英语长句结构复杂、成分关系多样,与汉语长句表达有较大的差异,给英汉翻译实践造成了困难。英语长句不仅难以理解,而且难以表达。所以,能否对英语长句进行恰当的...
7.
功能对等理论视角下方言中“整”字的翻译
作者:
娄怡
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
39-40
摘要:
东北方言是汉语中最常见的方言之一,因其多被用于中国喜剧小品中作为对话台词而广为人知。“整”字为东北方言中使用频率最高的泛义动词,其在方言中的重要性不言而喻。本文以奈达的功能对等理论作为理论基...
8.
浅析翻译实践中的文化因素
作者:
张雪纯
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
43-44
摘要:
语言和文化密切相关。翻译是语言之间的转换,也是文化之间的交流。语言是人们文化的一部分,也是社会成员交流的主要方式。本文使用大量的案例,利用文化对翻译的影响,使用语义对等和语用对等的方法进行了...
9.
英汉词汇文化内涵的对比及对英语词汇教学的启示——以“月亮”一词中英文象征意义的对比为例
作者:
郑文
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
45-46
摘要:
由于中西文化背景的不同,英汉语言中的许多词汇都带有特定的文化信息,承载着相同或不同的文化涵义。本文以中西方“月亮”一词的象征意义为例分析了不同文化背景下词汇呈现出的文化内涵,并提出在大学英语...
10.
方言生态活力评估标准研究
作者:
曾文杰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
54-57
摘要:
语言活力是一门语言或方言在语言环境和实际使用中的活跃度。当下对语言生态活力的评估标准已迈向成熟,却缺少对方言(尤其是汉语方言)的评估标准。本文将立足于方言的生存状况,参考既有的语言活力评估标...
11.
英汉学术语篇话语标记对比研究
作者:
杨信信
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
60-61
摘要:
本文基于自建的语料库,采用定量和定性分析相结合的方法,比较了经济学领域汉语学术论文和英语学术论文中使用话语标记语的异同,旨在考察汉英学术语篇中话语标记使用的差异以及中文论文中话语标记的使用状...
12.
西部高校工学专业双语环境建设现状的思考及研究
作者:
卿黎 杨威
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
74-77
摘要:
随着全球化进程的不断深入,我国高等教育领域推广双语教学模式,而我国西部高校也将此作为高等教育教学改革的创新热点。但较传统教学模式改革而言,对双语教学环境建设的研究相对较少。大部分文献仅局限于...
13.
大学生英语思辨能力培养探讨
作者:
孙璨
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
88-89
摘要:
大学英语作为一门重要的语言学科,其思辨能力的培养越来越被各个高校所重视。思辨能力是大学生综合素养的重要表现,良好的思辨能力除了能促进大学生思维模式的改进以外,也会影响学生综合素质全方位的发展...
14.
西北地区高校英语教师专业核心能力模型构建及提升策略
作者:
丁翠萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
90-91
摘要:
本文以西北地区高校英语教师专业核心能力的培养和提升为研究视角,通过运用相关的教育理论,对当代英语教师的核心能力,以及西北地区高校英语教师队伍的现状进行客观阐述,并在此基础上,对于西北地区高校...
15.
大学英语课程分层教学模式的应用策略
作者:
李玉珠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
92-93
摘要:
分层教学模式是一种因材施教的教学模式。在大学英语课程中应用分层教学模式,有利于提高不同层级学生的英语综合能力。本文主要阐述了分层教学模式的内涵、特点以及构建,重点讨论了分层教学模式在大学英语...
16.
互联网背景下高职英语写作教学模式研究
作者:
马小羽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
96-97
摘要:
英语学科教学是高职教育中的基础部分,如何促进高职院校英语教学水平的提升是教学重要任务之一,因此,高职英语写作教学模式的优化也应当引起重视。本文从教学资源匮乏、教学方法单一、教学手段落后以及教...
17.
浅谈德育教育在高职英语教学中的渗透
作者:
黄玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
97-98
摘要:
党的十八大着重强调,应把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高职教育作为我国高等教育体系中的重要组成,其在人才培育方面的价值毋庸置疑,应始终跟随国家战略...
18.
基于英语学科核心素养的高职英语阅读教学探究
作者:
邓小燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
100-101
摘要:
阅读教学作为高职英语教学的重要板块,在培养学生核心素养方面发挥着重要作用,是英语学科核心素养形成的关键。本文从英语学科核心素养的视角探讨了如何在高职英语阅读教学中培养学生的语言能力、文化品格...
19.
基于职业能力导向的高职院校大学英语EGP与ESP融合教学探索
作者:
杜娟 王金洛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
111-112
摘要:
本文基于职业能力导向,脱胎换骨的改革以往以EGP为主的课程教学体系,探索和引入以专业群为基础、以各专业通识性内容为学生学习的载体,从中探索出学生学习一些简单的ESP内容的方法和途径,其目的在...
20.
新时代大学英语与生态教育融合路径研究
作者:
杨雨桦
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
112-113
摘要:
经济全球化背景下,生态教育逐渐成为高校教育不可或缺的一部分,由于英语教育具有广阔的国际视野及学科的广泛性,在英语教育中渗透生态教育是十分必要和可行的。文章以教育生态学及生态语言学为基础,阐述...
21.
三本独立院校英语专业二外法语教学改革
作者:
陈雅莉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
116-117
摘要:
近年来,中法两国在各领域的合作不断深化,法语也成为了当下第二外语课程的热门之选。三本独立院校学生的二外法语学习在学习方式、学习效果等方面存在很多问题,本文认为,可采取以下措施改革二外法语教学...
22.
隐性分层教学在初中英语教学中的应用探究
作者:
王君茹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
131-133
摘要:
为了跟上时代发展,基础教育课程改革提出了许多新的要求,贯穿于其中的核心理念“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”向教师群体提出了更高的育人标准。隐性分层教学正是为了响应国家新课程改革的要...
23.
解析自主学习在高中英语写作教学中的应用
作者:
郑丽静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
142-143
摘要:
英语是高中教育中的重要科目,英语写作能力的培养对学生英语综合水平的提高具有直接关系,但良好的英语写作能力需要学生具备较强的自学能力和自学意识,所以将自主学习应用到高中英语写作教学中显得尤为重...
24.
论“写长法”在高中英语写作教学中的运用
作者:
吴静英
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
151-152
摘要:
高中英语写作教学一直是英语教学的重点之一,是学生综合语言运用能力的体现。本文主要就“写长法”在高中英语写作教学中的运用,以理论结合实践的方式,阐述其具体做法和在高中起始阶段所取得的一些成效。
25.
基于学生文化品格培养视角的初中英语阅读教学研究
作者:
徐蓓蓓
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
153-154
摘要:
语言作为文化传播载体,自身具有极强的感染力和穿透性。初中英语教学是学生接受英语语言文化学习的关键阶段,对学生人文情怀和文化品格的培养具有重要作用。本文拟从学生文化品格培养角度入手,观察学生在...
26.
试析初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略
作者:
居磊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
154-155
摘要:
社会的不断发展越来越需要具备批判性思维能力的人才。因而,在初中英语阅读教学的过程中,教师不应因循守旧、照本宣科,应注重在英语阅读中培养学生的批判性思维能力,勇于发现问题、提出问题、解决问题,...
27.
浅谈英语“学困生”高考写作策略
作者:
陆乃平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
156-157
摘要:
英语书面表达,既是英语学习的输出形式,也是检验英语驾驭能力的重要方式。因此,教师在英语教学中培养学生的书面表达能力是尤为重要的。本文指出了当前高中英语“学困生”在高考书面表达写作方面存在的主...
28.
浅谈智能时代英语词汇学习软件对传统英语词汇教学的启示——以初中英语教学实践为例
作者:
黄咏葳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
159-160
摘要:
词汇是构成语言的基本单位,词汇教学是外语教学的重要环节。词汇是学习语言的基石,很多学生因为过不了单词关,限制了其听、说、读、写各方面的发展,从而对外语产生了畏惧情绪,逐渐失去了学习的动力。智...
29.
试论初中英语词汇之趣味教学
作者:
陈赛珠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
166-167
摘要:
众所周知,词汇是语言学习的基础,在英语学习过程中的重要性也是不言而喻的。学生若能扎实地学好词汇,积累一定的词汇量,能对其英语的综合学习起到至关重要的作用。词汇是英语教学重要的一部分,本文从词...
30.
高中英语课堂“以读促写”教学案例分析
作者:
许建霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年8期
页码: 
167-168
摘要:
《普通高中英语课程标准》(2017版)对高中阶段英语应着重培养的语言技能做出了明确的要求。标准指出,在高中英语语言学习中,不再是简单地将听、说、读、写四项语言技能分离开来培养,而应着重培养学...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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