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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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1. 成功的标准刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 读小学的时候,每天要经过一条国道,路两侧总是有货车上落下的焦炭块儿。我随手捡一些,带回家给母亲烧炉子用。那东西燃劲儿大,能节省不少煤。因此,母亲夸奖过我几次。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 陕西省教育厅日前出台《陕西省民办非学历高等教育机构学校管理暂行规定》，凡是由于学校发布虚假招生简章和广告等原因造成学生退学的，应当退还所收全部费用。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教师的能动性是提高教学质量的根本的因素。那么，教师如何提高自己的教育教学质量呢？我认为，教师在教学工作中是否“勤”字当头，是提高教学质量的关键原因。作为教师如何克服惰性，培养勤奋、勤恳、勤勉...
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4. 透析小组合作的低效现象刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一。本文从学生参与度、合作内容的设计、评价机制等方面分析了小组合作低效现象的原因,并根据调查情况,提出了相应的整改策略。
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5. 营造生命的课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 早在上个世纪末，叶澜教授就提出了“让课堂焕发出生命活力”的命题，指出“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，
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6. 立体式语文教学初探刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程的发展给语文教师提出了一个新的目标,即变课堂教学单纯认知目的为认知与语感有机相融的艺术化过程。所以在教学中提倡立体式语文教学,充分调动师生积极思维、学生视听感官、心理素质和联想与想象以...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在现代法治社会中,是否具备法律素质,有无法律意识和法制观念,是衡量个体社会化程度的一项基本标准。随着义务教育的全面普及和个体受教育年限的逐渐增长,学校已成为个体社会化必经环节。法制教育应当成...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我国素质教育的核心就是：＂以培养学生的创新精神和实践能力为重点。＂可见,培养学生的创新精神已迫在眉睫,教师肩负的使命光荣而神圣。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 后进生的转化一直是教学中的难题。在实践教学中我试着与学生交朋友,消除师生间隔膜,铲除壁障,用心去培育,在教学中撒播爱的雨露,用爱心触动学困生的心灵,让他们感受爱的博大,从而达到转化的目的,取...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 选材,是指写作时材料的选择;剪裁,是指写作中材料的取舍。材料的选择与取舍决定着文章的质量,只有平时注意从生活和书本中积累材料,作文时才能从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心,文章才能写得好...
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11. 掘源头活水 开写作思路刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 生活是创作的源泉,作品是创作的成果,感受是由生活到作品的桥梁。作品创作是如此,学生写作也是如此。因此,作文训练应指导学生从生活中挖掘写作素材,调动其情感因素,进而写出有本真情感的作文。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 用诗歌反映战争徭役最早可追溯到《诗经》,以战争徭役为背景写夫妻离散、百姓流离失所的内容在历代诗歌中占有很大比重。
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13. 浅谈如何提高语文课堂教学效率刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、提高教案编写水平,搞好知识转换过程教学效率的高低,在很大程度上取决于教师的授课方法。而授课方法是否得当,又在很大程度上取决于信息转换的技巧。教师编写教案的实质,
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14. 浅谈如何提高数学成绩刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 数学是中学阶段的基础学科,数学学得是否扎实直接影响化学、物理的学习。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。
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15. 漫谈数学与美刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 数学是美的。数学美的表现形式是多种多样的,数学美深深感染着人们的心灵,激起人们对它的欣赏。本文着重从数学美的功能方面分别作了阐述。在数学美的功能里,重点对应用数学的简单美、对称美、和谐美、奇...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程标准要求：数学教学面向全体学生，应实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。真正的数学学习不是对于外部所授予知识的简单的接受和积累，
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的数学,引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流的活动激发学生学习数学的兴趣和学好数学的...
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18. 立体几何入门教学之我见刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 立体几何是研究空间图形的形状、大小和位置关系的一门学科。在教学中,我们发现学生要从平面观念过渡到立体几何观念,使初学立体几何时遇到许多困难,致使入门教学难。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 要让英语课堂教学全方位开放，不受时间、空间和教材的限制，激发学生的学习兴趣，引导学生不断探索新旧知识的联系，从而培养他们把英语学习与其他学科结合起来的创新意识。
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20. 浅谈在初中数学教学中渗透思想教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、了解《大纲》要求,把握教学方法1.明确基本要求,渗透＂层次＂教学。《数学大纲》对初中数学中渗透的数学思想、方法划分为三个层次,即了解、理解和会应用。在教学中,要求学生了解数形结合的思想、
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21. 比较法在物理中的应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： ＂比较＂是人们常用的思维方法,是找出事物之间的差异点和共同点的思维方法,通过事物间相同特征或相异特征的比较,揭示事物的本质和区别。
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22. 初中物理教学中的识记教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在物理教学中有许多的定性化物理知识需要牢固记忆。教师应根据学生的识记规律,采用适当的方法,有计划有步骤的加强学生的记忆效果。例如提供丰富的补充材料,建立新旧知识之间的联系,合理安排推理练习,...
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23. 如何在物理教学中实施创新教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创造力和创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动。
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24. 中学化学教学中渗透环境保护知识刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 重视环境保护，治理环境污染，实现社会、经济的可持续发展，已成为大家的共识，环境问题已成为世界性热点，社会各界对环境保护的呼声日趋高涨。如果在中学化学教学中加强对中学生的环保教育，则能让学生养...
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25. 微观粒子宏观化刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 初中化学中微观粒子包括分子、原子和离子。它们非常微小,人们用肉眼是无法观察到的。发生化学变化时分子可以再分,而原子不能再分,这是初中化学中的重点知识,一般考试时都要考查，
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26. 中学思想品德课中的“四度”刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 中学思想品德课教师时常叹息＂课难教,师难当＂。究其原因,有客观的,也有主观的。有来自社会的＂思品是副科＂等不良思想的影响,也有来自教师自身的思想片面、方法简单等因素的影响。
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27. 高中政治教学心理化问题的研究刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 政治课教学要培养高素质的人才，就必然要立足于学生学习的心理化。学生的学，教师的教，都必须建立在心理科学的认知与行为活动的科学基础上。本文就高中政治教学心理化问题进行了研究。
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28. 巧设情境,思品课堂也时尚刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 初中思想品德课程具有思想性、人文性、实践性与综合性的特点,它将正确的价值引导蕴含在鲜活的生活主题之中,让品德教育源于生活,高于生活,促使学生知、情、意、行的协调发展。要达到这样的效果,应该在...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课堂中的学生资源是指课堂教学中所蕴涵的有利于实现课堂教学目标、能对课堂教学效果产生直接影响的资源。课堂教学中时时刻刻存在着学生活动这一鲜活的教学资源。教师在教学中若能适时地将学生的自身资源转...
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30. 简·奥斯汀作品集刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 英国女小说家。生于乡村小镇斯蒂文顿，父亲是当地教区牧师。奥斯汀没有上过正规学校，在父母指导下阅读了大量文学作品。她20岁左右开始写作，共发表了6部长篇小说。1811年出版的《理智和情感》是她...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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