联系生活实际正确解决问题——听几节“解决问题”课后的思考

• 作者: 胡立军
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活实际 解决问题 情景 正确
• 年，卷（期）: xyjy_2010,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的数学,引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流的活动激发学生学习数学的兴趣和学好数学的愿望。但在实际教学中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡立军		2	0	0.0	0.0